¿ El aprendizaje se puede observar y medir con base en simples preguntas?...

¿ El aprendizaje se puede observar y medir con base en simples preguntas?...

Definitivamente no, considero que es todo un proceso en donde intervienen varios factores los cuales no pueden medirse con base a una simples preguntas, yo he sido de la idea de que se debería medir de manera cuantitativa pero que definitivamente la que tiene las peso es la parte cualitativa, la cual deberá tener un proceso de retroalimentación a fin de que la misma evaluación sea una estrategia que regule el aprendizaje, ya que por ejemplo como medirías que una joven sepa utilizar de manera adecuada los métodos anticonceptivos, en donde interviene la actitud que tiene ante la vida, los valores que se le han inculcado desde la familia, etc. Y esto definitivamente no se mide se percibe hasta en el momento en que ella sea responsable de su sexualidad, sin embargo existen algunos procesos en los cuales si es necesario medirlo a través de un sencilla prueba, en conclusión se tiene distintas herramientas para medirlo todo depende de lo que se quiere medir.